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3.优化评价方式方法。坚持评价促进学习的理念,引导学生合理运用评价结果改进学习,探索实施基于证据的评价、增值性评价、协商式评价和表现性评价。提高作业设计水平,严控作业总量,科学设计探究性作业和实践性作业,探索设计跨学科综合性作业。全面推进基于核心素养的考试评价,强化考试评价与课程标准、教学实施的一致性,促进教—学—评有机衔接。
辩证地讲,不能要求每个天才都成为国家栋梁,更不能要求少年班的每个人都“情智”双全、出类拔萃,如期如愿成为中年英才。孙博士这样沦落异国他乡的特例,不会影响各地卓越人才选拔机制和培养特区的建立,同时注意控制总量、确保质量。“少年班”这样的选苗拔尖试验田,在国内外都不是没有成功的个体案例可以取鉴。关键在于,怎么栽培真正优良的“种子选手”,精研一学一科又接受全人教育,在各领域引领风骚,更多创造世界一流。
蓝景科技是一家海洋生态治理的平台企业,他们参与到了由当地政府引领的“蓝色循环”项目探索实践中。以前,渔民们没有动力带回垃圾,无人监管,也无人回收。“蓝色循环”项目采取了一种创新的策略,他们通过奖励和提供低息贷款的方式,鼓励渔民们将海洋垃圾带回,派专人上门收集,这样既可以解决回收垃圾的人员问题,又可以减少渔民开支,可谓一举两得。徐亨华夫妇俩做的就是这样一件事。他们发现,渔民们积极性非常高。
全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。不久前,新修订的《中国共产党纪律处分条例》正式发布,广大党员、干部要认真学习新条例,深刻领会新形势下党的纪律要求,及时更新思想观念,补齐素质短板,坚决摒弃懒汉思想、坚决反对躺平行为,着力克服形式主义、官僚主义。各级纪检监察机关要坚定不移推进全面从严治党,全面加强党的纪律建设,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,增强党员领导干部拒腐防变和抵御风险能力,继续推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,以高质量纪检监察工作为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保障。